31.03.2025 В КГУФКСТ состоялась Научная и научно-методическая конференция профессорско-преподавательского состава.
Цель ежегодной конференции – практическая апробация результатов научно-исследовательской деятельности.
С приветственным словом к участникам конференции обратился проректор по научно-исследовательской деятельности профессор Гайк Дереникович Алексанянц. В своем выступлении он подчеркнул важность мероприятия в обобщении и распространении инноваций и педагогического опыта коллектива, обмене научными и практическими достижениями в сфере физической культуры и спорта.
В работе конференции приняли участие 105 представителей профессорско-преподавательского состава, научных сотрудников и обучающихся университета.
На пленарном заседании конференции кандидат педагогических наук, доцент кафедры физкультурно-оздоровительных технологий Ольга Сергеевна Трофимова в докладе «Управление двигательной активностью детей дошкольного возраста на основе здоровьесберегающих фитнес технологий» представила результаты исследований, полученные научным коллективом под руководством доктора педагогических наук, профессора Н.И. Дворкиной по гранту Российского научного фонда.
В завершении пленарного заседания прозвучал доклад старшего преподавателя кафедры общей и профессиональной педагогики Натальи Александровны Амбарцумян на тему «Методика самоподготовки обучающихся средних классов к выполнению нормативов комплекса ГТО».
На секционных заседаниях участниками конференции был представлен широкий спектр докладов по проблемам теории и методики спортивной подготовки, а также социогуманитарного, психолого-педагогического, медико-биологического направлений исследований.
Сопредседателями секционных заседаний выступили ведущие специалисты вуза в сфере физической культуры и спорта: доктор педагогических наук профессор М.М. Шестаков, доктор медицинских наук профессор Е.М. Бердичевская, доктор психологических наук профессор Г.Б. Горская, кандидат педагогических наук доцент Е.А. Пархоменко, кандидат педагогических наук доцент Е.А. Еремина, кандидат педагогических наук доцент О.В. Шпырня. Всего на конференции было заслушано 32 доклада.
Дискуссия участников конференции позволила определить наиболее актуальные проблемы и перспективные направления для дальнейших научных исследований.